礼祺少儿英语简介
1） 礼祺故事——成就英语母语梦想，培养未来时代领袖美国康乃尔大学在1996年第1期《自然》杂志上发表论文指出：大脑中负责语言学习的“布罗卡斯区”在幼年时期非常发达灵敏，母语即储存于此，但伴随年龄增长，该区域的灵敏性呈下降趋势。幼儿学习外语，大脑将外语储存在“布罗卡斯区”，与母语完全相同；而成人学习外语，大脑只能在另一部位重新建立记忆结构，新部位远没有“布罗卡斯区”灵敏，使用时还要与“布罗卡斯区”建立联系。因此成人学外语速度慢，掌握远不如幼儿牢固，更难形成基于母语语感。礼祺少儿英语创始人Jennifer博士早期就接触到“布罗卡斯区”理论及相关研究，并为此进行了积极的实践探索。为了中国人的英语母语梦想，礼祺人一直执着坚持。经过不懈努力，礼祺人终于成功整合并引进美国最主流和先进的儿童英语教育体系，在少儿英语教育模式和教育理念等领域带来诸多创新，为中国儿童英语教育翻开了新的篇章！2） 儿童为何要学习英语？全世界45个国家的官方语言是英语，世界上1/3的人讲英语，75%的电视节目是英语，80%以上的科技信息用英文表达，几乎100%的软件源代码用英语写成！国内外教育家一致认为，从小学习第二种语言会提升综合语言能力和多元智能！有效的英语学习能够带动儿童其他学科的学习积极性和自信心，实现学习的互补性，并在学习效果上决胜于千里！英语为儿童打开了看世界的另一扇窗，赋予儿童一把实现个人发展的金钥匙！培养语言交流能力，实现跨文化交流和交际能力！拥有良好的英语能力，才能沟通世界，赢得未来，创造成就！儿童何时学习英语？儿童学习第二种语言越早，越容易掌握这门语言！ 2周岁开始学第二种语言最好； 2-4岁是儿童语言发展的重要时期，在语音辨别和模仿、词汇吸收等方面具有成年人无法比拟的优势，更便于说出地道标准的英语； 4-6岁阶段进行英语学习，保证了孩子母语交流系统的无干扰性即完整性； 7-12岁阶段，孩子拥有强大的语言塑造能力，依然是学习英语的黄金时期； 12岁是人类学习母语的临界点，国际范围内教育心理学和语言心理学研究的普遍性科学结论是：过了12岁，基本就不可能再形成“第二母语”了！儿童英语学什么？ 基础英语：系统的听说读写能力和标准的发音，培养英语能力 应用英语：用英语去学习学科知识，培养英语思维和习惯，将来进入国际职业化领域，成为国际职场精英！3）儿童如何学好英语？ 培养和激发儿童兴趣。教育家施罗德认为，通过快乐的方式自然学习英语，比如游戏、唱歌、画画等，可以达到事半功倍的学习效果。 创造良好的语言环境。语言学专家布鲁恩斯认为，语言对环境的依赖性更大。因此，要为孩子营造英语氛围，并引导孩子在尽可能真实的动态情景中使用语言。 尊重儿童学习的自尊心和自信心。用宽容和耐心对待儿童的语言错误，可以减轻儿童的心理压力，增强信心和兴趣。 遵循学习规律，有序学习。语言学习遵循输入→吸收→输出的基本规律，给予良好的听读输入，才能获得期待的说写输出。 培养儿童良好的情商。语言学家施普纳证明，性格开朗、自信心强的孩子要比性格内向、缺乏自信心的孩子英语学习成绩更好。 使用适宜的教学方法。科学研究发现，约37%的儿童为触觉学习者，34%的儿童为听觉学习者，29%的儿童为视觉学习者。 选择高品质的培训机构。高品质的培训机构能够提供个性化的学习方案和针对性的关注，提供优质的教育资源和学习平台，优化学习效果。4）为什么要选择礼祺少儿英语？礼祺教育宗旨：尊重儿童个性，创造儿童未来（Respect kids’ nature Create kids’ future）！（一）明确的教学目标： 创造有利于成功学习的最佳语言环境和氛围 培养英语母语能力 培养综合完整的人（二）科学的教学原则： 从儿童本身已具备的各种能力入手 鼓励交际互助，加速儿童成长和发展 让儿童成为学习过程的积极参与者 通过输入的差异性刺激儿童语言发展 强调语言学习和使用的完整性 设计具有实际意义、目标明确的活动 帮助儿童逐渐独立和自主地学习 创造轻松、愉快和支持性的学习环境 保持测试和学习方式的一致性（三） 先进的教学理念： 金字塔式理念：“英语表达形式+英语表达内容+英语表达能力”合三为一 动机优化理念：用“微笑+大拇指”积累儿童成就感，激发持久学习兴趣 木桶理念：提供针对性的学习方案，让英语学习无短板（四） 高端的教学体系： 发音优化板块：无干扰发音优化和海量单词音形记忆同步实现 基础英语能力板块：培养听说读写综合英语能力 应用英语能力板块：培养英语思维能力和解决能力 英语变现能力板块：通过多样化的活动、竞赛、演讲、演出培养儿童的英语表现能力和展示能力，真正学以致用（五） 独特的教学方法： 360°互动式教学法：带来视觉、听觉的全方位互动，生动有趣，有效带动儿童学习 浸入式教学法：提供纯粹的英语环境， 共享阅读教学法：分享和阅读同步实现，培养良好的阅读意识和情商 项目教学法：通过项目完成巩固知识，培养领袖气质和能力 交际语言教学法：培养语言的致用性和交流能力 全身反应教学法：通过肢体语言和唱跳活动来激发小年龄儿童的学习热情和理解力（六） 强大的教学支持： 美国近百所著名大学联盟支持 美国一线专家顾问团支持 国内特级专家顾问团支持（七） 优质的教育资源： 原版引进美国一线教材 原版引进儿童图书库 优秀的中外教资源 电子交互式教学环境 迪斯尼式快乐实景教学 5）欢迎加入礼祺少儿英语免费欢乐时光英语聚会：每周举行，轻松快乐的全英文氛围，让孩子在这里开心学英语、做游戏、交朋友、长知识、长情商……礼祺英语合唱团、